作者：梁道怀项目式教学法职业院校无纸动画
摘要：目前职业院校动画专业无纸动画教学将项目式教学介入传统教学,提高无纸动画教学效果。但是在教学中,项目式教学法运用仍存在难易程度难把握、教学效果难达到、教学项目陈旧等问题。为此,本文提出,应从精选难易适中项目、加强课堂教学设计、及时更新项目等方面解决。
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《职业》（CN：11-4601/D）是一本有较高学术价值的大型半月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《职业》以“宣传职业意识，宏扬职业精神”为指导思想，腑托权威机构和知名专家，以国家政策为导向，以市场需求为依据，敏锐捕捉社会热点事件，强力追踪职场集点话题，宣传著名企业，颂扬职场英才，创刊以来，受到社会各界的广泛好评。
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