作者：王丽目标引领教学机床排故
摘要：本文就目标引领,打造学习型课堂进行阐述。以机床排除故障为例,在课堂学习的每一个阶段,教师都可以通过和学生分享学习目标,帮助学生不断明确努力方向,积极调整学习策略和方法,激励学生坚持不懈地为完成学习目标而努力。
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《职业》（CN：11-4601/D）是一本有较高学术价值的大型半月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《职业》以“宣传职业意识，宏扬职业精神”为指导思想，腑托权威机构和知名专家，以国家政策为导向，以市场需求为依据，敏锐捕捉社会热点事件，强力追踪职场集点话题，宣传著名企业，颂扬职场英才，创刊以来，受到社会各界的广泛好评。
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