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浅谈哲学思想在微积分教学中的渗透

作者:唐维彦哲学思想微积分教学哲学辩证法

摘要:在微积分教学过程中,恰当地进行哲学思想的渗透,有利于学生对微积分的理解、运用,同时也可以培养学生的辩证思维。本文结合微积分教学,浅析哲学思想的唯物辩证法在微积分教学中的渗透。

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职业

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