作者:陈丹梅礼貌礼节模块教学情境演练科学评价
摘要:礼貌礼节课程是中职旅游服务与管理专业的一门基础课程。该课程旨在培养学生良好的礼仪习惯,提高学生的自身修养,增强学生适应社会和职业变化的能力。本着以学生职业能力发展为本的思想,笔者通过重组教学内容,灵活运用多种教学手法,合理构建学生评价模式等,让学生主动学习,自主养成良好的职业礼仪习惯,全面提高学生的就业竞争力。
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《职业》(CN:11-4601/D)是一本有较高学术价值的大型半月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《职业》以“宣传职业意识,宏扬职业精神”为指导思想,腑托权威机构和知名专家,以国家政策为导向,以市场需求为依据,敏锐捕捉社会热点事件,强力追踪职场集点话题,宣传著名企业,颂扬职场英才,创刊以来,受到社会各界的广泛好评。
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