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启发式教学法在会计教学中的运用

作者:陈广梅实务操作能力内部经营机制宏观调控机制启发式教学法供应过程实际工时试算平衡对比分析法

摘要:<正>会计教学的目的在于通过教学使学生掌握会计的基础理论和实践方法,提高学生实务操作能力。经济体制的改革迫切要求完善宏观调控机制和企业内部经营机制,这

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职业

《职业》(CN:11-4601/D)是一本有较高学术价值的大型半月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《职业》以“宣传职业意识,宏扬职业精神”为指导思想,腑托权威机构和知名专家,以国家政策为导向,以市场需求为依据,敏锐捕捉社会热点事件,强力追踪职场集点话题,宣传著名企业,颂扬职场英才,创刊以来,受到社会各界的广泛好评。

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