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小实习,大社会——中职学生实习指导与管理工作案例

作者:方建新实习指导工作案例企业实习职业道德观念实习单位职业岗位要求思想动态实习情况班会课实习

摘要:<正>中职学校的学生由于专业的需要,在毕业前或学习到一定阶段后,要到企业进行实习。通过实习可以很好地提高学生的综合职业能力,并能最快地缩短学生走上社会、

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职业

《职业》(CN:11-4601/D)是一本有较高学术价值的大型半月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《职业》以“宣传职业意识,宏扬职业精神”为指导思想,腑托权威机构和知名专家,以国家政策为导向,以市场需求为依据,敏锐捕捉社会热点事件,强力追踪职场集点话题,宣传著名企业,颂扬职场英才,创刊以来,受到社会各界的广泛好评。

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