作者：朱鹏华数学建模活动数学建模竞赛数学教学院校组织校外顶岗实习数学建模思想高职数学教育文化基础课
摘要：<正>目前,越来越多的高职院校组织参加全国数学建模竞赛,数学建模对高职数学教学乃至高职教育都产生了巨大影响。如何跳出数学建模活动本身,在更高层面来思考高职院校组织数学建模活动,也是值得探究的。高职教育的学制一般为"2+1"模式,即学生在校学习2年,校外顶岗实习1年。为了让专业"紧跟时代潮流",很多学校不断开设新的专业课程,这样势必要通过压缩文化基础课的课时来满足。
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