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他山之石,可以攻玉——从澳大利亚TAFE学院的课程设置看中国高职院校的教学改革

作者:姜洪涛tafe课程设置培训包教学改革能力标准普通高等教育职业教育与培训技术运用技术创新能力

摘要:<正>当前,我国经济发展正处于一个大的转型期,企业对人才的需求不断变化,不仅要求从业人员具有扎实的理论功底、熟练的技术运用能力,而且要求他们具有较强的学习能力和技术创新能力。这就需要高等职业教育必须建立起一整套有别于普通高等教育的教学体系,真正发挥高等

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职业

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