作者：张建国创新人格新教育教育实践情感作用人格培养道德品质团队精神必先人格力量批判地
摘要：<正>创新教育是素质教育的核心内容。素质教育的关键是培养学生的创新能力,而创新能力的培养是一个渐进的过程。为此,在教学中应因材施教,多渠道、多层次地启发学生的思想,塑造创新意识,开发创新潜能,使他们的
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
《职业》（CN：11-4601/D）是一本有较高学术价值的大型半月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《职业》以“宣传职业意识，宏扬职业精神”为指导思想，腑托权威机构和知名专家，以国家政策为导向，以市场需求为依据，敏锐捕捉社会热点事件，强力追踪职场集点话题，宣传著名企业，颂扬职场英才，创刊以来，受到社会各界的广泛好评。
北大期刊、统计源期刊
人气 182083 评论 51
统计源期刊
人气 166798 评论 52
部级期刊
人气 162465 评论 70
北大期刊
人气 117094 评论 15
