作者:吴林锋第一线工作课堂教学教育导向道德修养专业知识主体性课堂设计中国传统文化走向生活目标定
摘要:<正>语文是职业学校学生必修的公共基础课,也是一门具有工具性和人文性的学科。但大多职业学校都把学生的培养目标定位为能够直接在生产、服务、技术和管理第一线工作的中等应用型专门人才和劳动者。在职业教育中出现
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