作者:杨振明整体滑坡心理障碍技校生物理基础知识辅导教师畏难心理抽象思维能力急躁心理河
摘要:<正>很多学生进入技校后,都不同程度地感到《电工学》比较难学,少数学生甚至对学习失去了信心。这很容易造成学生学习成绩的整体滑坡。从某种程度上来讲,之所以出现以上情况,是由于技校学生学习《电工学》存在着一定的心理障碍。为此,笔者从心理学角度对技校生学习《电工学》的心理障碍进行了探讨,并提出了相应的对策。
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社
《职业》(CN:11-4601/D)是一本有较高学术价值的大型半月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《职业》以“宣传职业意识,宏扬职业精神”为指导思想,腑托权威机构和知名专家,以国家政策为导向,以市场需求为依据,敏锐捕捉社会热点事件,强力追踪职场集点话题,宣传著名企业,颂扬职场英才,创刊以来,受到社会各界的广泛好评。
北大期刊、统计源期刊
人气 185002 评论 51
统计源期刊
人气 167752 评论 52
部级期刊
人气 164747 评论 70
北大期刊
人气 120650 评论 15