作者:李建华古诗教学语言凝练诗缘情而绮靡教学目的代出自蓟北门行谢朓思乡之情言有尽而意无穷登幽州台歌
摘要:<正>如何搞好古诗教学,与是否能诱发学生的情感体验以及激发学生的想象有着直接的关系。因为诗是一种"语言凝练,结构跳跃,富有节奏和韵律,高度集中地反映生活和表达思想感情的文学样式。"其最突出的特点是抒情
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