作者:张连广化学课化工专业教学效果学习过程情感教学学习情趣化学实验技能课堂气氛联合制碱法院校招
摘要:<正>近几年,随着高等院校招生规模的不断扩大,带动了普高热的持续升温,报考职高的学生越来越少,导致职高生源质量每况愈下,学生基础差,学习积极性不高。这就需要职教工作者全身心地投入到工作中,使职高的教育教学过程中充满情感,并成为激励学生学习的内在动力。化学作为化工专业的基础课程,其教学效果将直接影响学生
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