作者:杨静课堂教学教师一言堂教学效果体势语言课后作业英美人士语言知识课堂情境学习方法please
摘要:<正>富有成效的教学不仅取决于教师对教材的认识水平,也取决于教师对教材深入浅出的讲解艺术。教学不是教师一言堂的"独角戏",而是有师生共同参与的活动。要想取得理想的教学效果,就必须孜孜不倦地追求课堂教学的艺术性。
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