作者：王剑英爱生班主任老师思想工作思想脉搏以情感人勿以恶小而为之精诚所至职业良心身正为范自我反
摘要：<正>每个学校的学生都有成绩高低、能力高低的区别,在技校亦是如此。我们把成绩差、纪律差、能力低、不合群的学生称之为"问题生",对他们的教育也更困难。对这些"问题"学生,有的老师会说"恨铁不成钢"。其实,教育就如打铁,教师不但要学会"打铁"的技术,
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《职业》（CN：11-4601/D）是一本有较高学术价值的大型半月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《职业》以“宣传职业意识，宏扬职业精神”为指导思想，腑托权威机构和知名专家，以国家政策为导向，以市场需求为依据，敏锐捕捉社会热点事件，强力追踪职场集点话题，宣传著名企业，颂扬职场英才，创刊以来，受到社会各界的广泛好评。
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