作者：李梅国际合作办学人才培养模式创新资源国际共享国际交流与合作
摘要：高等职业教育国际合作办学,强化了国际化高职人才培养的理念,创新国际合作办学"2+1.5"联合人才培养模式,拓展就业空间、实现国际化就业,实现资源国际共享,师资互派交流,锻炼国际化专业教师队伍,促进国际交流与合作,提高办学水平。
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《职教研究》是一本有较高学术价值的大型季刊，自创刊以来，主要面向职业院校教师、教学管理人员、教育研究人员等，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度，颇受业界和广大读者的关注和好评。
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