作者:高慧言外转喻反语心理模型属性强加因果化
摘要:本文在语言学领域内将研究重点集中在汉语反语,重点为反语的理解机理。本文认为反语不仅是修辞手段,且充分体现了人类思维的某种特殊认知程序,可以表征为"以此代彼"、"正反互代"的言外转喻推理步骤。同时从认知语用的角度,主要依据言外转喻理论,更深层次地研究反语这一用与字面相反的意思来表达本意的语言现象。
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社
《职教研究》是一本有较高学术价值的大型季刊,自创刊以来,主要面向职业院校教师、教学管理人员、教育研究人员等,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度,颇受业界和广大读者的关注和好评。
北大期刊、统计源期刊
人气 175244 评论 78
省级期刊
人气 44280 评论 65
人气 10174 评论 41
部级期刊
人气 5497 评论 10