作者：赵家艺高中生生物知识医学常识迁移策略
摘要：现阶段,随着教育事业的不断发展,对于当前高中生的学习提出了更高的要求。生物作为我们高中生学习的重要课程,我们要学会将课堂当中所学到的生物知识向医学领域迁移,进而在提高生物学习能力的同时,加快构建一套完善的医学常识系统,这对于我们学生接下来的学习、生活来说是极为有利的。基于此,本文首先概述了高中生物知识向医学常识迁移的意义;其次分析了当前高中生物知识向医学常识迁移所存在的问题;最后探讨了高中生物知识向医学常识迁移的策略。
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