作者：梁伟艳散文阅读教学实践样例中学阅读学习成就感学生
摘要：在历年教学中,总会发现,大部分学生对散文的兴趣不高。课前不会主动预习,上课似懂非懂,不会深入思考,看着试卷上满满的红色的叉,没有成就感。感觉散文阅读学习难,慢慢地对散文学习缺乏了兴趣。
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《中华活页文选·教师版》（CN：11-5327/G4）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中华活页文选·教师版》教师版是一本为广大中学语文教师服务的刊物，将搭建起专家和教师之间的桥梁，及时、准确地为广大语文教师提供各类教学信息，并为广大教师提供交流与合作的互动平台。
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