作者：柳益梅; 赵琦说明文教学课堂教学晦涩难懂克隆技术关键词语专业术语黑斑蛙冀南牛关键属性整体感知
摘要：说明文教学一直是教学中的难点。一方面学生不喜欢阅读说明文,或认为说明文语言枯燥乏味,不像散文有优美的语言能吸引人,或认为说明文内容晦涩难懂,不像小说有跌宕起伏的情节引人入胜。另一方面,老师缺少有效解读说明文的能力,或将说明文上成科学课,或将说明文课堂上成满堂灌,从说明对象、
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