作者：包磊诗词鉴赏教学策略高中生创新性思维能力引导学生诗歌鉴赏审美能力鉴赏能力
摘要：古诗歌鉴赏能在引导学生咀嚼文化食粮的同时注重培养精神情操。占诗词在训练高中生审美能力的同时，还能培养他们的创新性思维能力。因此，教师采用高效合理的教学方法培养高中生诗词鉴赏能力具有很大的必要性。在教学中，笔者总结了几种鉴赏诗词的方法。
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
《中华活页文选·教师版》（CN：11-5327/G4）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中华活页文选·教师版》教师版是一本为广大中学语文教师服务的刊物，将搭建起专家和教师之间的桥梁，及时、准确地为广大语文教师提供各类教学信息，并为广大教师提供交流与合作的互动平台。
杂志详情
