作者：陈治勇 张佳专家批评钱理群先生孙绍振课堂教学言语形式人物形象日思夜想悲悯情怀给你对我说
摘要：专家对文本的解读关注的是对文本的理性分析、评价与判断,可以称之为＂专家批评＂。这样的解读并不一定适合语文课堂的教学。而语文教师对文本的解读不仅要关注文本,更应关注教学,即站在课堂教学的角度对文本进行分析、评价与判断,我们可以称之为＂教师批评＂。比如对阿长脱裤子防炮的解读,钱理群先生认为：＂……是语含调侃的,因为阿长所说的‘脱下裤子＇的战法与功效,是童年的‘我＇所不能理解的,这是因为‘深不可测＇而感到‘神力＇而生‘敬意＇,就不免有滑稽之感。
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