《中华护理教育》（月刊）创刊于2004年，是中华护理学会主办的正式期刊。
《中华护理教育》杂志为中国科学技术协会主管、中华护理学会主办、国内外公开发行的护理学术期刊，为中国期刊全文数据库（简称CNKI）的收录期刊和《中国核心期刊（遴选）数据库》的收录期刊。本刊以广大护理教育工作者、临床护理工作者、护理院校学生为主要读者对象，本刊常设栏目有：论著、院校教育、临床教学、专科护士培训、继续教育、教学管理、临床实践、综述、论坛、国际护理教育、护理历史沿革等。在重视院校教育报道的同时，加大了对临床教学、临床实践、专科护士培训等栏目的报道力度。
《中华护理教育》杂志的办刊宗旨是：贯彻党和国家的卫生工作方针政策，贯彻理论与实践、普及与提高相结合的方针，主要反映我国护理教育以及临床护理科研工作的重大进展，促进国内外护理学术交流。
论著、院校教育、临床教学、专科护士培训、继续教育、教学管理、临床实践、综述、论坛、国际护理教育、护理历史沿革等
投稿须知：
1投稿要求：文稿应选题新颖，具有先进性、科学性、逻辑性，论点鲜明、数据可靠、结论明确、层次清楚、文笔流畅、用字及标点准确规范。来稿请用word排版。文稿属于基金或攻关项目，请在文稿后注明基金项目和项目编号，并提供基金项目证明材料。
2投稿方式：本刊从2012年3月开始采用网络采编系统进行投稿、审稿及费用管理。
3写作要求：
（1）文题简明确切，反映主题，力戒冗长，一般不要超过20个汉字。一般不用副题名。
（2）和通讯作者可脚注于同页左下方。作者简介内容包括：性别、出生年月、民族（汉族除外）、籍贯、职称、学历、职务，研究方向和从事专业等。
（3）摘要摘要应具有独立性，着重反映研究的创新内容和独到观点。
摘要可写成结构式摘要，也可写成指示性或报道-指示性摘要。结构式摘要应包括：“目的（Objective）”、“方法(Methods）”、“结果（Results）”、“结论（Conclusion）”四个部分。英文摘要置于中文摘要的下方，英文摘要应与中文摘要内容相对应，应有英文的标题、作者名及作者单位。本刊重要文章及重点栏目文章应附英文摘要。论著类文章应采用结构式摘要，写出研究目的、方法、主要发现和结论。综述类摘要的内容应包括：综述的主要目的、资料来源、研究数目及选择、数据综合的结果和结论。摘要一般300字左右。中文摘要应从第三人称角度撰写。
（4）关键词关键词应能反映文章主题概念的词或词组，可参考美国国立医学图书馆《医学索引》所采用的医学主题词表（MeSH）等进行选择，一般文章选取3～8个关键词，关键词之间以分号“；”隔开。
（5）正文章条文稿的章、条各层次标题序号应采用1、1.1、1.1.1、1.1.1.1层级编码式，各层次标题一律靠左顶格排，序号与标题名间留空一格。第一层标题用黑体，上留单栏一行空。无标题段落前不用章、条标题序号。
（6）正文表格与插图应用表格与插图时应避免表、图内容与文字说明内容重复。表、图应具自明性。表格应采用三线式，主谓语要符合逻辑、位置正确，表内文字左对齐、数字右对齐，同类数字有小数点的以小数点对齐，小数点后位数要一致，“－”代表阴性未发现，“空白”表示无此项或未测。表格与插图应尽量排在首次出现相关内容的自然段落后，图也可根据版面需要移排在相应部位。
（7）参考文献应采用作者亲自阅读过的，近三年国内外公开发表的著作或刊物中的文献。参考文献的编号按正文出现的先后顺序连续排列，在文中引用处的右上角方括号内用阿拉伯数字标注。参考文献排列于文末。参考文献的书写格式按GB/T7714-2005《文后参考文献著录格式规则》执行，文献作者不超过3位时全部列出，超过3位，在其后加“等”。在参考文献文题后用方括号加注文献类型标识符：期刊[J]；专著、图书、教科书[M]；论文集[C]；学位论文[D]；专利[P]；标准[S]；报告[R]。
（8）其他要求和注意事项
本刊抵制一切学术不端行为，切忌剽窃、一稿多投、自抄等。来稿一经录用，将在6个月之内通知作者，6个月内未接到录用通知的，可自行处理稿件。请自留底稿，本刊不退稿。编辑部对来稿有删改权。作者文责自负。
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由于专业方向的原因，个人很喜欢该杂志，哈哈。审稿速度挺快，中间专家外审后修改过一次。最终确定录用，还是值得等待的。
这次经历很宝贵，一审回来要求大修。感觉只要回复实事求是，解释清楚就行，不需要真的面面俱到，毕竟论文有针对性，研究做到什么程度，实事求是地告诉审稿人就可以了。中华护理教育杂志还是非常不错，推荐投稿！
中华护理教育杂志很规范，审稿速度出奇的快，编辑部也非常负责任，一切过程都有流程，时间流程显得很严格。只要质量不错，符合杂志投稿内容要求，一般都会接收的。
中华护理教育杂志的审稿速度超级快。是一个不错的省级杂志。适合着急毕业的学生。语言、格式仔细修改，内容稍有新意感觉还是挺容易中的。编辑都好热心,发过去的文章都会反复审阅。
总体来说还是不错的，审稿速度比较快，在1个月内，感觉文章有创新（这点最重要，千万不要换汤不换药那种，比如研究方法一样或相似，就换了一个研究地），语言严谨，文章条理清晰还是比较容易收的。
中华护理教育杂志的审稿速度还是比较快的，编辑认真负责，各种耐心解答，而且文章基本没有在编辑手中耽搁，退修时编辑亲自打电话告诉如何修改格式和表述等。论文有创新还是比较容易中的。
创刊于2004年，是中华护理学会主办的正式期刊。经典读物，感觉还不错，内容很丰富哦，挺好看。纸张各方面都还行，送货及时，价格也实惠，订阅非常方便，赞一个。一次非常愉快的购物体验，而且每次拿到手看完都有种意犹未尽的感觉，哈哈。
中华护理教育杂志审稿过程很严格，审稿人问题很到位也很专业，第一次修改后回答了专业问题，审稿人让继续修改语言表达，我认真修改后递交，确实让文章润色了不少。非常感谢杂志编辑和审稿老师的建议。非常不错的杂志。
投稿之后，很快就回复录用了，尽量还是用邮箱，系统基本不流转。审稿速度很快，两周之内结果就录用了，编辑部老师很和气，文章质量都还不错。推荐投稿！
个人感觉只要文章方向合适，内容有一定的新意可能性就大。编辑部老师都也很不错，有问必答，属于超级热心的。外审老师的意见也相当到位，直击文章主题。对修改文章太重要啦。
中华护理教育杂志的工作效率真的很高。3月5号上午网上投稿。5月13号收到外审意见，修改后录用。5月15号修改好提交一个小时左右就收到邮件说录用了。只能说编辑老师办事效率太高了！
2014年7月5号投的稿，到今天，经历了初审，外审，修改，复审，主编终审，主编终审已经一个多月了，状态还是没有变更，导师要我打电话问问，一直不敢问，怕一问就被退回来了，借这个地方祈福一下吧。祈祷祈祷祈祷。
我们最近一个感觉很快啊。。。9月投稿，10月直接接受，都没有要求修改。呵呵，估计是运气比较好。。。
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