健康教育在整体护理中的时机选择及语言运用

作者：于建梅健康教育语言运用整体护理卫生管理制度接诊护士探视制度主管医生责任护士

摘要：1开展健康教育的时机选择 （1）入院时的健康教育：患者入院时，接诊护士向患者和家属介绍住院规则、陪护探视制度、病区卫生管理制度及科室布局、主管医生、责任护士等，并教给病房设施的使用方法。（2）患者及家属提问时开展健康教育：患者及家属提问时是开展健康宣教的最佳时机，作为护理人员，此刻要善于分析，掌握他们的心理状态，针对他们的问题开展恰当的健康教育。

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