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“翻转课堂+对分课堂”教学模式运用于人体解剖学教学的可行性分析

作者:刘清华; 李磊; 高香红; 王巧真; 蒋吉英; ...对分课堂翻转课堂人体解剖学教学

摘要:本研究以提升医学专业学生的自主学习能力为目标,将“翻转课堂和对分课堂”两种教学模式相结合,并运用于人体解剖学教学中,可以使学生在课后,通过教学视频、音频、电子教材等数字电子资料补充学习,来提高自主选择学习的能力,增加课堂中生生及师生互动时间,以解决学生学习基础层次不齐、讨论时间不够等问题,最终提高课堂讨论的实效性,实现学生的个性化发展。

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中国组织化学与细胞化学

《中国组织化学与细胞化学杂志》(CN:42-1300/Q)是一本有较高学术价值的大型双月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中国组织化学与细胞化学杂志》及时报道学科最新研究成果。本刊全文入编《中国学术期刊(光盘版)》,理工A辑。为《中国期刊网》、《中国科学引文数据库》、《中国优秀期刊(遴选数据库)》、《中国学术期刊综合评价数据库》源期刊。美国《化学文摘》(CA)收录期刊。

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