作者：付元山; 王滨; 马晓凯; 范凯nmda受体大鼠学习记忆丘脑前核扣带后回
摘要：目的：观察N-甲基-D-天冬氨酸2A/B受体亚型是否在丘脑前核和扣带后回表达，为其在基因分子基础上确定参与学习记忆信号转导的细胞膜受体机制提供形态学依据。方法：实验于2006—04／09在大连医科大学解剖学教研室神经生物学研究室完成。选取体质量250～300g的Wistar大鼠10只腹腔麻醉，冲洗后灌注固定，取脑后震动连续冠状切片，每隔3张选1张行免疫组织化学染色，实验切片漓加兔抗N-甲基-D-天冬氨酸2A/B，空白对照切片采用磷酸盐缓冲液代替兔抗N-甲基-D-天冬氨酸2A/B，观察N-甲基-D-天冬氨酸2A/B受体抗体阳性神经元的区域分布和特点。结果：①丘脑前背侧核和前腹侧核N-甲基-D-天冬氨酸2／VB受体抗体阳性神经元密集均匀分布。②扣带后回皮质区域N-甲基-D-天冬氨酸2A/B受体抗体阳性神经元在不同大脑皮质分布有差异，在分子层染色最弱，外颗粒层密集分布且染色增强，外锥体细胞层、内颗粒层、节细胞层和多形细胞层较外颗粒层松散，染色细胞减少。③空白对照切片为阴性，未见N-甲基-D-天冬氨酸2A/B表达阳性神经元胞体。结论：N-甲基-D-天冬氨酸2A/B受体亚型在丘脑前核和扣带后回表达并广泛分布。
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