作者：高祥春; 张增国心理问题医学生干预策略心理健康水平临床实习期间医学院校干预方式归纳整理咨询技术社会参与特殊人群干预方法心理指导心理干预职业素质针对性特殊性躯体化在校生医生
摘要：目的探讨临床实习期医学生心理问题的干预方式,帮助在校医学生向职业医生顺利过渡.方法通过对,医学院校不同阶段的学生心理问题进行归纳整理,分析临床实习期的医学生心理问题的特殊性,采用团体咨询技术开展心理问题干预,同时争取家庭及社会参与.抓住特殊人群,进行有针对性的干预.结果医学院校不同年级学生的心理问题各有差异及特点,临床实习期的医学生存在着比较严重的心理问题,特别是焦虑、抑郁、躯体化、强迫等症状较为突出.,对医学生的心理问题,有针,对性地进行心理指导和多种形式的干预方法,可降低其心理问题的发生.结论提高临床实习期间学生心理健康水平和职业素质及时对其进行心理干预,使之顺利完成在校生向职业医生转变.
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