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基于校地互动的职业院校人才培养供给侧“融入式”教学改革与实践 鄂州职业大学

人才培养工作水平评估教学改革与实践职业院校职业大学供给鄂州合作办学模式高职高专

摘要:2006年12月,学校提炼的产学合作“融入式”教学改革特色得到了高职高专人才培养工作水平评估组高度肯定,随后组织申报了湖北省高校教研项目“创新产学合作办学模式.实施‘融入式’教学”。

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中国职业技术教育

《中国职业技术教育》(CN:11-3117/G4)是一本有较高学术价值的大型旬刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。

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