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产教融合:如何实现政府主导——常州市科教城管委会“政府主导、产教融合、协同育人”机制的探索

作者:车明朝高等职业教育高等教育扩招实训中心专业群本科大学公共实训基地教育教学成果创业服务中心基地管理办学自主权

摘要:首届部级职业教育教学成果一等奖中,由常州市科教城管委会牵头,联合园区6所高校开展的"政府主导、产教融合、协同育人——区域高职教育常州模式的创新实践"引起我们关注。常州科教城又名常州市高等职业教育园区,园区内包括5所高职院校和一所本科高校,成立之初旨在以高职教育为特色,实现教育集群发展,类同于"大学城"。"大学城"是我国高等教育扩招后的产物。

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《中国职业技术教育》(CN:11-3117/G4)是一本有较高学术价值的大型旬刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。

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