作者:朴光洙; 刘永鑫角色式教学法科教育
摘要:法学是实践性很强的学科,法科教学常需要借助多种手段来完成,案例教学法,角色式教学法及模拟教学法是其中的主要方式。这三种方法既有共性,又有不同,角色式教学方法是更适合于高职层次法学教育的教学方法。
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《中国职业技术教育》(CN:11-3117/G4)是一本有较高学术价值的大型旬刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。
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