作者：姜大源职业教育思想预测结构布局调整主体参与意识职业演变社会发展经济发展科技发展
摘要：职业教育面对着一个动态的外部世界。相对于其他类型的教育来说，经济、科技和社会发展所引起的职业演变对职业教育的影响要迅速得多、深刻得多，因而也剧烈得多。由于经济发展促使产业结构布局调整，科技发展引起劳动组织管理变化，社会发展要求主体参与意识增强，而这些都迫使职业活动的内涵增加和外延拓展，对未来劳动者的职业资格，尤其是职业能力提出了更高的要求。因此，职业教育只有未雨绸缪，通过采用科学的工具，对职业演变予以科学的预测，进而对未来的职业资格和职业能力的变化作出科学的判断，并进一步对教育教学的目标、内容和方法加以科学的改进，才能使职业教育不是被动地而是主动地应对职业未来的变化。这意味着，前瞻性的职业教育思想需要以科学的预测为基础。
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