作者:王文槿远程职业教育现状分析中国教育信息化数字鸿沟
摘要:我国远程职业教育的发展正在进入普及阶段,目前职业学校信息化程度与发达国家相比差距还很大,但是比其他发展中国家要好。在职业教育信息化的实践中还存在若干问题,在继续开展远程职业教育和学校数字化的同时应注意消除“数字鸿沟”,争取全面和谐的发展。
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《中国职业技术教育》(CN:11-3117/G4)是一本有较高学术价值的大型旬刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。
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