作者:赵在理航海类专业职业教育航行实习
摘要:高等学校航海类专业具有学历学位教育和职业技术教育的双重性质,而学生的航行实习则体现了典型的职业教学特色及模式。本文阐述和分析了我国航海类专业学生航行实习的要求、现状和影响因素。并针对目前航行实习存在的问题,结合我国“04考试规则”等相关公约和法规,提出了高质量完成航行实习的几点建议与措施。
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《中国职业技术教育》(CN:11-3117/G4)是一本有较高学术价值的大型旬刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。
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