作者:王金华社会热点教学效果兴奋点德育课社会开放程度信息渠道现代社会素质教育课堂学生
摘要:现代社会信息渠道的日益畅通、社会开放程度的提高和素质教育的深入,为学生从原来狭小的课堂、校园、家庭空间走向广阔的社会天地提供了种种现实的可能性。
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《中国职业技术教育》(CN:11-3117/G4)是一本有较高学术价值的大型旬刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。
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