作者：戈壁德育途径教育部2005年中国竞赛活动中等职业学校总结表彰会
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《中国职业技术教育》（CN：11-3117/G4）是一本有较高学术价值的大型旬刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。
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