作者:丁钢高职教育法律法规建设政策性文件办学主体法律定位
摘要:本文分析了我国高职教育法律法规现状、问题与不足,提出了建设高职教育法律法规的五点构想.
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《中国职业技术教育》(CN:11-3117/G4)是一本有较高学术价值的大型旬刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。
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