作者:陈红英道德示范理论基础
摘要:道德示范是高校道德教育的重要途径,对于促进大学生的健康成长起着不可替代的作用。然而,在我国现代化进程中,高校道德示范教育的有效性受到了严峻挑战,示范教育的预期目的和实际状况间存在着一定的落差。该文从哲学、心理学、行为学、教育学和传统文化等角度入手,揭示道德示范教育的必要性、可能性和现实性,以期对道德示范的教育实践提供理论指导。
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《中国职工教育》是一本有较高学术价值的大型半月刊,为满足广大职工群众的精神文化权益,为推动知识型、技能型、创新型人才培养作出更大的贡献。自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度,颇受业界和广大读者的关注和好评。
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