作者:朱群飞; 吴爱惜注意力缺陷多动症多动症儿童综合干预效果评价
摘要:目的探讨注意力缺陷多动症(ADHD)患儿实施综合干预的效果。方法将80例ADHD患儿随机分为对照组和观察组,每组40例;对照组患儿给予利他林治疗和常规护理,而观察组则在对照基础上给予综合干预措施;比较两组患儿干预3个月后的行为评分、持续性注意力及治疗总有效率等指标。结果干预后,观察组的品行、学习、焦虑及冲动多动等评分均低于对照组(P〈0.01)。观察组患儿持续性注意力改善总有效率为87.5%,高于对照组的42.5%(P〈0.01);观察组患儿的治疗总有效率为92.5%,高于对照组的70.0%(P〈0.05)。结论ADHD患儿实施综合干预措施后,可明显改善其行为,提高持续性注意力,整体提高治疗效果,值得在临床推广应用。
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