作者:谢鑫 张林 陈士玉 杨芳 张立德生理实验教学动手技能基础理论
摘要:通过调整实验教学方案,加强学生动手操作能力,提高实验教师的学历,加入先进的教学和科研仪器,生理实验教学改革可有效提高学生的动手技能和理论知识,符合现代医疗实用型人才培养目标,为临床和基础医疗人才培养打下坚实基础。
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《中国医药科学》(CN:11-6006/R)是一本有较高学术价值的大型医学类刊物,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度,颇受业界和广大读者的关注和好评。
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