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自制宣教视频+科普视频对患儿家属的健康教育效果

作者:胡诚; 王蕾; 霍光研; 杜孟凯视频宣教健康教育患儿癫痫

摘要:目的探讨自制宣教视频+科普视频健康教育对癫痫患儿家属的影响。方法选取2016年1-11月在首都医科大学宣武医院儿科病房住院的癫痫患儿家属881例为研究对象。按照入院时间不同分为对照组(435例)和观察组(446例)。对照组采用常规宣教方法,观察组采用自制的宣教视频+科普视频健康教育宣教。比较两组健康教育效果及患儿家属对护理的满意度。结果观察组满意度高于对照组,差异有统计学意义(P〈0.05)。观察组患儿家属疾病相关知识及抗癫痫药物知晓情况显著优于对照组,差异有统计学意义(P〈0.05)。结论宣教视频+科普视频健康教育可提高癫痫患儿家属的健康教育效果,提高护理满意度,效果优于传统健康教育。

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