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“双师型”护理师资队伍建设的探索与实践

作者:赵莉; 雷蓉; 龙霖; 李泉清双师型护理师资队伍建设探索

摘要:“双师型”护理师资队伍的建设是提高教学质量、培养应用型护理人才的关键。采用院校联合、统一管理的模式,通过严把师资资格准入关、对教师进行有计划、有针对性、多途径的全面培训、培养、坚持合理的人才引进、严格的定期考评、营造“双师型”护理师资队伍建设的良好氛围等措施,有效提高了专、兼职教师的理论授课水平、临床实际工作能力和临床教学能力.建立了一支专兼结合、结构较为合理的高素质“双师型”护理师资队伍。

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中国医药导报

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