“逆向分析切入（NDAE）”在药剂学固体制剂片剂教学中的应用

作者：赵文昌; 宋丽军; 吴铁药剂学逆向分析切入固体制剂

摘要：基于药剂学的学科特点，笔者首次将“逆向分析切人”（negative direction analysis entrance, NDAE）的教学改革理念应用于药剂学授课模式，以固体制剂片剂为例实施了NDAE的教改方法，提升了学生的制药技能和创新思维能力，收到了较好的效果。

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