《护理伦理学》课程中案例教学法的应用

作者：苗梅静; 苏鹏飞; 雷娟案例分析法护理伦理学教学方法

摘要：在《护理伦理学》教学中案例教学法采用课前展示案例、课中引入案例、课后讨论案例的形式进行。提高学生运用伦理学的理论和原则来分析和解决问题的能力，有助于他们在具体的护理实践活动中做出合理的选择，一方面凋动了学生的积极性和主动性，另一方面增强了学生对医德的敏感性。

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