作者：张金钟医学人文素质教育实训教学医学人文教育教学理论
摘要：医学人文素质教育的教学从教育层面来说要抓三件事：一个是课堂教学理论与实际有机的紧密的结合；第二个是开展医学人文素质教育实训教学；第三个是形成医学人文素质教育的合力。在此我讲讲医学人文教育实训教学。
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《中国医学伦理学》（CN：61-1203/R）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。
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