作者:张大庆医学人文社会文化通识教育专业教育医学生王一方后教育人生观
摘要:我很赞成现在医学人文要做到两个平衡:第一个,通识教育与专业教育的平衡,我很赞成王一方教授讲的,医学人文其实大学教学里面,一个是通识的课程,通识教育,因为很多是面向医学生的,西方很多医学生是经过了通识教育,是本科后教育,而我们是高中上来的,所以说他们还需要有一定的人生观、价值观、世界观的塑造。
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社
《中国医学伦理学》(CN:61-1203/R)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。
北大期刊、统计源期刊
人气 543593 评论 58
部级期刊
人气 512234 评论 38
统计源期刊
人气 392904 评论 82
省级期刊
人气 387459 评论 75