作者：张芳; 杨博; 常洁; 杜莉; 姜学钧临床技能大赛临床教学耳鼻咽喉科学
摘要：为不断提高耳鼻咽喉科临床教学水平,基于耳鼻咽喉科教学的现状,结合培训全国技能大赛的实践,总结了竞赛对该专业临床教学的启示,以期为同类院校相关专业临床实践教学提供参考:强化基本知识与基本理论;依托技能中心规范实践教学,以促进学生牢固掌握基本技能;同时加强教师队伍建设,注重学生的临床思维与团队协作,加强人文教育。
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
《中国医学教育技术》（CN：61-1317/G4）是一本有较高学术价值的大型双月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中国医学教育技术》是国内外教育技术工作者、医学院校教师、管理人员、医务人员、医学工程技术人员、信息工程技术人员等进行学术探讨、反映新技术及应用成果、交流教学应用体会的平台和园地。
北大期刊、统计源期刊
人气 542278 评论 58
部级期刊
人气 510733 评论 38
统计源期刊
人气 391048 评论 82
省级期刊
人气 386530 评论 75
