作者：毕琳琳; 陈明; 干学东; 熊世熙; 陈惠芳; ...cppt心脏听诊教学改革
摘要：心脏听诊是心血管疾病诊断与治疗的重要方法，临床教学过程中发现学生对心脏听诊的掌握程度不理想。武汉大学医学部在CPP T模式下对心脏听诊进行教学改革，将基础医学知识与临床医学知识结合提高心脏听诊教学质量，文章介绍了该模式实施过程中遇到的问题及解决方案。
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《中国医学教育技术》（CN：61-1317/G4）是一本有较高学术价值的大型双月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中国医学教育技术》是国内外教育技术工作者、医学院校教师、管理人员、医务人员、医学工程技术人员、信息工程技术人员等进行学术探讨、反映新技术及应用成果、交流教学应用体会的平台和园地。
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