作者：孙玉琦; 代春美; 卢静华医学院校药学教育现状教育生态学
摘要：医学院校药学教育在我国药学高等教育中占有举足轻重的地位。在教育生态学的视角下，医学院校的药学教育生态主体、生态客体和生态环境各要素相互制约、相互影响、相互补充、相互促进。文章在分析目前药学教育现状的基础上，提出应协调好三者之间的关系，充分发挥医学院校药学教育特色以及培养适应时展要求的药学类人才，才能推进药学教育向纵深方向发展。
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《中国医学教育技术》（CN：61-1317/G4）是一本有较高学术价值的大型双月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中国医学教育技术》是国内外教育技术工作者、医学院校教师、管理人员、医务人员、医学工程技术人员、信息工程技术人员等进行学术探讨、反映新技术及应用成果、交流教学应用体会的平台和园地。
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