作者：边琪; 宋彬婧; 徐晓璐; 郭志勇微课翻转课堂临床轮转内科
摘要：以微课为基础的翻转课堂近年来已得到广泛应用.我们尝试将微课和翻转课堂应于内科临床轮转教学中,采用模块化教学的设计策略,充分利用既有的网络资源制作微课,根据科特色合理安排课程,加强带教医师的培训,以不断提高教学效果.
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
《中国医学教育技术》（CN：61-1317/G4）是一本有较高学术价值的大型双月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中国医学教育技术》是国内外教育技术工作者、医学院校教师、管理人员、医务人员、医学工程技术人员、信息工程技术人员等进行学术探讨、反映新技术及应用成果、交流教学应用体会的平台和园地。
北大期刊、统计源期刊
人气 542263 评论 58
部级期刊
人气 510522 评论 38
统计源期刊
人气 390832 评论 82
省级期刊
人气 386414 评论 75
