作者：罗虹 贺佳统计教育教学方法信息技术教学评价统计素养
摘要：通过查阅国外统计教育研究领域中的相关文献，介绍了国外统计教育研究的发展历程，总结了统计教育研究中的主题分布和主要内容，分析了其中的经验和不足，并对我国的医学统计学教学改革提出了建议。
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《中国医学教育技术》（CN：61-1317/G4）是一本有较高学术价值的大型双月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中国医学教育技术》是国内外教育技术工作者、医学院校教师、管理人员、医务人员、医学工程技术人员、信息工程技术人员等进行学术探讨、反映新技术及应用成果、交流教学应用体会的平台和园地。
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